宮城教育大学 授業評価

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教官安藤 明伸
教科(講座)技術科教育法Ⅱ
投稿者
投稿日2014年08月15日
評価
テストなし
レポート時々あり
出席あり
コメントARCSモデルなど、基本的な教育工学の一端に触れ、授業づくりを具体的に進めていけるような内容になっている。この授業は技術科教育実践研究Bとリンクされている部分も多いので、同時にとることを強くお勧めする。
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