宮城教育大学 授業評価

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教官安孫子 啓
教科(講座)技術科教育実践研究B
投稿者
投稿日2014年08月15日
評価やや鬼
テストなし
レポート時々あり
出席あり
コメント内容としては授業の作り方および模擬授業を行い一定以上の実力を身につけることがこの授業の目的である。 そのため、模擬授業の練習や教材の研究などやることが多々ある。決して失敗はしたくないが、本番で電気を使う教材が短絡(ショート)して使い物にならなくなるなどのアクシデントが発生する可能性があることも頭に入れておかないと何かあったときに頭が真っ白になるので注意が必要である。どれほど練習を一生懸命たくさんやり、どれほど上手くやれるようになっても本番で失敗したら何の意味がないのである。ハァ…(-_-)
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